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| 大别山麓教育城——黄冈教育探析 |
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客家经济网 2012 年 4 月 11 日 22 时 56 分 45 秒 来源: 消费日报 记者 雷军 通讯员 郝进仕 2006-12-30 23:05:33 |
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在大别山麓，有一座因教育而全国闻名的城市——湖北省黄冈市。是什么原因造就了黄冈基础教育的“神奇”？笔者最近走访时发现，黄冈基础教育声名远播绝非偶然，它是黄冈崇文重教文化传统的自然延续，是当地政府推进教育城建设的重要成果，它更是一所地方高校与基础教育之间百年携手的宝贵结晶！这所地方高校就是位于古城黄州的黄冈师范学院。 百年渊源：黄冈师范学院与黄冈基础教育 知道黄冈中学和黄冈基础教育的人很多，然而恐怕没有几个人知道，黄冈中学上个世纪90年代至今的连续三任校长，绝大部分国际数理化奥赛主教练，黄冈九大县市70%%以上的中学校长、副校长、教导主任、骨干教师都是黄冈师范学院毕业生。 翻开黄冈教育史，我们发现，黄冈师范学院和黄冈的基础教育学校，都创办于20世纪初张之洞在湖北推广新学时期。一个世纪，黄州府师范学堂及其后续发轫的黄冈师范学院就一直在为黄冈的基础教育源源不断地输送着优秀的师资。 百年风雨，筚路蓝缕，黄冈师范学院与黄冈的基础教育之间建立起了一种血脉相连、休戚与共的特殊关系：黄冈师范学院因黄冈的基础教育而脱胎诞生；黄冈师范学院支撑着以黄冈中学为龙头、各县市一中为骨干的“扁金字塔式”的黄冈基础教育成长结构。正如诸多参观考察者的感慨——“黄冈中学和黄冈的基础教育是个谜，谜底在黄冈师范学院”！ “师资品牌”：三大亮点支撑人才培养品牌 黄冈师范学院的人才培养究竟有何特点，从而撑起黄冈基础教育这道独特的“风景”？笔者调查发现，在黄冈基础教育品牌背后，还有另一个“品牌”——黄冈师范学院的“师资培养品牌”。其包含三大核心要素，体现在培养对象身上，就是其毕业生普遍恪守“敬业乐教以立身”的人生准则，具备“增知广智以育才”的教育能力和“思变恒学以拓新”的创造品质。——人生准则：敬业乐教以立身 黄冈市地处大别山革命老区，辖区人口730万，素有崇文重教之传统。这里有全国闻名的“教授县”、“将军县”、“文赤壁”、“四祖寺”和“五祖寺”。浓郁的文化积淀成就了独有的教育土壤，黄冈师范学院利用人文和革命历史资源，构建起完善的“人文教育与社会实践网络”和“红色文化教育网络”，学生经常到教育基地走访学习，到大别山革命老区重走先辈跋涉的足迹，到将军故里、烈士陵园接受血与火的洗礼。在历史的钩沉中，在与农村、烈士遗孤和普通乡亲的长期接触中，黄冈师范学院的学生由此坚定了自己立身处世的责任。该校许许多多的毕业生一辈子扎根山区，扎根农村，甘于淡泊，默默奉献，为烈士后代、为老区的孩子们送去知识的雨露，成为指引孩子们人生道路的智慧灯塔。 在进行革命传统教育的同时，黄冈师范学院尤其注重建立学生的“教育神圣感”。学校通过课程、讲座、报告、专题讨论、心理辅导、规划发展等方式，使学生具有为师者应有的宽广胸怀、开朗性格、进取精神，形成通过教育的方式改造人、培养人、服务社会的从教理念，进而达到对教师责任的深刻认同：教师不仅是知识的传承者，更是社会公义与道德良知的代言人，世界上再没有比这更值得持守的职业！ 1998年，湖北省选派21名大学毕业生援藏，黄冈师范学院一个学校就占了15名。2005、2006年，在湖北省农村教师资助行动计划中，黄冈师范学院的毕业生踊跃报名，接受挑选，资教人数连续两年居湖北省高校的首位。——教育能力：增知广智以育才 黄冈师范学院在长期的师范人才培养方面，坚持培师智和练师能并重，形成了两点主要经验。 一是坚持对师范教育和师范人才培养进行改革探索，持续推进教育教学改革。学院围绕使师范生“具备更广博的知识、具有更开阔的教育视野，熟练掌握现代教育技术与手段，形成更强的现代信息吸收欲望与处理能力，具备更科学前瞻的教育理念”的目标，进行系统改造与升级。 二是长期注重学生综合素质的提高与教师技能的培养训练，形成了师范人才培养特色。黄冈师范学院长期坚持开展“人文知识教育”活动，让学生爱读书、勤读书、读好书，结合未来的教育对象读书。学校推进“学生考证工程”，要求学生努力获取四类证书，一是公共必备证书，二是专业水平证书，三是职业资格证书，四是个人特长证书。学校坚持对师范生进行以“钢笔字、粉笔字、毛笔字、普通话”为主要内容的“三字一话”教师基本功训练，进行以“写好一份教案、讲好一堂课、制好一个多媒体课件、做好一篇论文”为主要内容的“四个一”的教学技能训练，对毕业生实行“五证换两证”制度，即以普通话合格证、英语合格证、计算机合格证、专业技能合格证、教育实习合格证换取毕业证和学位证。这些基本经验，《中国教育报》都曾予以专门报道。——创造品质：思变恒学以拓新 改革开放以来，该校突出地方性、师范性办学特点，1988年成为首批“全国先进师专”；2004年顺利通过教育部本科评估。 黄冈师范学院的学生“特别善于学习，特别善于适应环境，特别不满足于现状”，从1999年首次参加全国大学生数学建模竞赛至今，该校学生连续七年在这一重要赛事中取得优异成绩，获全国一等奖7项、二等奖3项，湖北省一等奖7项、二等奖8项；在2000年全国大学生数学建模竞赛中，该校荣获大专组全国第一名，与本科组第一名清华大学代表队共享“网易杯”。该校学生2001年首次参加大学生电子设计竞赛，就获得全国二等奖。近五年来，在“CCTV杯”大学生英语口语竞赛、全国大学生英语竞赛、“外教社杯”全国英语演讲比赛、非英语专业大学生英语竞赛、大学生艺术歌曲比赛等省级以上竞赛中，该校学生获奖300多项，其中，一等奖42项，二等奖118项。 今天，黄冈师范学院已从单纯的师范教育发展为涵盖文、理、工、经、法、管、教等七大学科门类的多科性院校，不仅继续为黄冈乃至全国的基础教育提供具有“品牌”意义的优质师资，还为大别山革命老区的经济社会发展提供各类优秀人才。“十一五”时期，黄冈师范学院正以“科学定位、内涵发展、特色强校、规范创新、就业至上”为办学理念，积极推进学科建设、人才培养和服务社会“三大战略”，为把学校建成和谐发展的省属一流大学而努力奋斗！ |
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